RESOLUÇÃO COU Nº 4, DE 25 DE MARÇO DE 2026
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Dispõe sobre a Missão e Visão da Universidade Estadual de Maringá.
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A VICE-REITORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, nomeada pelo Decreto nº 12.257, de 27 de setembro de 2022, no uso da atribuição que lhe confere o art. 33, caput, inciso XXIII e art. 36 do Estatuto, tendo em vista a deliberação do CONSELHO UNIVERSITÁRIO em sessão de 23 de março de 2026, e
Considerando os documentos contidos no e-Protocolo n.º 24.797.957-3;
SANCIONA a seguinte Resolução:
Art. 1º Define a Missão e a Visão da Universidade Estadual de Maringá (UEM), constante do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), conforme segue:
I – Missão: produzir, integrar e disseminar conhecimento por meio do ensino, da pesquisa e da extensão, formando cidadãos críticos, profissionais éticos e lideranças comprometidas com uma transformação social visando ao bem comum, com a diversidade e o desenvolvimento sustentável, como Universidade pública, gratuita e de excelência.
II – Visão: ser reconhecida nacional e internacionalmente como Universidade pública de excelência, autônoma, inovadora, inclusiva e socialmente transformadora, com forte articulação regional, estrutura moderna e compromisso permanente com a equidade de oportunidades, os direitos humanos e o desenvolvimento científico e tecnológico.
Art. 2º Revoga a Resolução nº 021/2005-COU.
Art. 3º Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação.
Maringá, 25 de março de 2026.
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CERTIDÃO Certifico que a presente Resolução foi publicada no site http://www.scs.uem.br, no dia 26/3/26.Certifico, ainda que o prazo recursal termina em 2/4/26, conforme dispõe o § 1º, do art. 95, do Regimento Geral da UEM. Cleverson Ruzzene Gomes, Secretário Geral |
Prof.ª Dr.ª Gisele Mendes de Carvalho
Vice-Reitora
ANEXO
GLOSSÁRIO
Articulação regional: ação ou capacidade de integrar e colaborar com diferentes setores, instituições ou grupos de uma determinada região para alcançar objetivos comuns.
Autônoma: que possui liberdade para tomar decisões acadêmicas, administrativas e financeiras, sem interferência externa, conforme previsto em legislação específica.
Cidadãos críticos: indivíduos capazes de analisar, interpretar e avaliar informações, situações ou problemas de maneira autônoma e reflexiva.
Desenvolvimento Científico e Tecnológico: processo de geração, ampliação e aplicação de conhecimento científico e inovação tecnológica em diferentes áreas do saber.
Desenvolvimento Sustentável: modelo de crescimento que atende às necessidades do presente sem comprometer as gerações futuras, envolvendo equilíbrio entre aspectos econômicos, sociais e ambientais.
Direitos Humanos: conjunto de direitos universais inerentes a todas as pessoas, independentemente de origem, raça, gênero, religião ou qualquer outra condição.
Diversidade: condição de existência de elementos diferentes entre si em um mesmo contexto, como culturas, identidades ou ideias.
Equidade: princípio de justiça que busca garantir tratamento adequado às diferentes necessidades e condições dos indivíduos, visando igualdade de oportunidades.
Estrutura moderna: infraestrutura física e tecnológica atualizada, adequada às necessidades atuais de ensino, pesquisa e extensão.
Inclusiva: que garante o acesso, permanência e participação de todos os públicos, considerando suas diferenças e necessidades.
Inovadora: instituição ou ação caracterizada pela criação e aplicação de novas ideias, métodos, tecnologias ou processos.
Profissionais éticos: pessoas que exercem atividades profissionais pautadas por honestidade e respeito a normas.
Socialmente transformadora: que promove mudanças expressivas nas estruturas, práticas ou valores sociais através de suas atividades (igualmente, podendo ser positiva ou negativa).
Transformação social: mudança significativa nos padrões, práticas, estruturas ou valores de uma sociedade. (podendo ter impactos positivos ou negativos)
Universidade pública de excelência: instituição de ensino superior mantida pelo Estado, gratuita, reconhecida por altos padrões de qualidade em ensino, pesquisa e extensão.